8 juillet - Journée Jeunes Chercheur-e-s > Programme

Regards contemporains sur la diversité de la Recherche francophone

en Éducation et Formation

Journée des jeunes chercheur-e-s dans le cadre des

rencontres internationales du REF 2019

Lundi 8 juillet 2019 – ENSFEA – Toulouse

Programme

8h45 - 9h20 Accueil et petit déjeuner [Amphithéâtre]

9h20 - 9h35 Discours d'ouverture de Jean-François Marcel (directeur de l'UMR EFTS, Université Toulouse Jean Jaurès) et Cécile Gardiès (directrice de recherche, ENSFEA) [Amphithéâtre, bâtiment 30]

9h35 - 9h50 Introduction à la journée par Sarah Tellier (Doctorante EFTS, Université Toulouse Jean Jaurès) et Caroline Jacquart (Doctorante EFTS, Université Toulouse Jean Jaurès) [Amphithéâtre, bâtiment 30]

9h50 - 10h35 "Regards contemporains sur la diversité de la Recherche francophone en Éducation et Formation". Interventions de Danièle Périsset (PU LIFE, Université de Genève) et Jean-Luc Rinaudo (PU CIRNEF, Université de Rouen Normandie) en tant que grand-e-s témoins et échanges avec la salle [Amphithéâtre, bâtiment 30]

10h45 - 12h30 Ateliers - 5 sessions thématiques en parallèle :

ATELIER 1 : Espace(s) de travail formateur(s) [Salle PRM audio, bâtiment 12]

Animateurs : Jeanne Piccardi (Doctorante EFTS, Université Toulouse Jean Jaurès) et Gwénaël Lefeuvre (MCF EFTS, Université Toulouse Jean Jaurès)

10h45-11h10 Christine Thomassin (CIRNEF, Université de Rouen Normandie) : La professionnalisation des enseignants dans et par l'établissement scolaire apprenant : un nouvel espace de travail formateur ?

11h10-11h35 Josée-Anne Coté, Christelle Lison, Isabelle Nizet (PeDTICE, Université de Sherbrooke) : L'évaluation des apprentissages : de la boule de cristal au développement professionnel

11h35-12h00 Laure Demeslay (LISEC, Université de Haute-Alsace Mulhouse) : La clinique narrative pour accompagner les mobilités professionnelles ?

12h00-12h25 François Xavier Kemtchuain Taghe (CPASS, Université de Montréal ; Université Catholique de l'Ouest ; Université de Sherbrooke) : Accompagner l'autoformation expérientielle existentielle en formation par alternance : le cas de la résidence en médecine au Québec et l'internat en France.

ATELIER 2 : Relations en éducation [Salle Jérôme Gasztowtt (PRM), bâtiment 12]

Animateurs : Marie-France Carnus (PU EFTS, Université Toulouse Jean Jaurès) et Julien Virgos (Doctorant EFTS, Université Toulouse Jean Jaurès)

10h45-11h00 Patricia Rached, Yvette Gharib (LRE, Université Saint-Joseph de Beyrouth) : Panorama de la recherche en éducation : Enjeux et perspectives

11h00-11h25 Lydia Bouhila, Jean-François Marcel, Fatiha Tali (EFTS, Université Toulouse Jean Jaurès) : « Pour l'Ecole de la confiance », entre changement(s) en politique et préoccupations sociales : le cas des Inspecteurs de l'Education Nationale

11h25-11h50 Paulette Elvire Michel (EFTS, Université Toulouse Jean Jaurès) : Le statut de l'enfant dans le dispositif du Projet Educatif Territorial

11h50-12h15 Juliette Renaud, Roland Goigoux (ACTé, Université Clermont-Auvergne) : Co-conception d’un outil d’enseignement de la lecture-compréhension des textes documentaires numérique au cycle 3

12h15-12h35 Véronique Magniant (LAB-E3D, Université de Bordeaux) : La place des écrits intermédiaires dans l'enseignement des sciences en classe de CP

ATELIER 3 : Pratiques d'enseignement [Salle 13, bâtiment 2]

Animateurs : Nina Asloum (MCF EFTS, ENSFEA) et Quentin Magogeat (Docteur ECP, Université Lumière Lyon II)

10h45-11h10 Nadine Pairis (EFTS, Université Toulouse Jean Jaurès) : De l'expérience d'une écriture créative à l'activité formative de l'élève

11h10-11h35 Emeline Cusenier (ADEF, Aix-Marseille Université) : Formalisation d'une didactique des arts appliqués par palimpseste

11h35-12h00 Albane Buriel (Université du Québec à Montréal ; CREAD, Université Rennes 2) : Émergence de l'éducation en situations d'urgence humanitaire : état des lieux de la recherche sur l'éducation artistique

12h00-12h25 Cassandra Lecry (EFTS, Université Toulouse Jean Jaurès) : (Dé)construction des stéréotypes de sexe dans une situation à visée de conduite du changement à l'école maternelle : une analyse didactique

ATELIER 4 : Postures et partenariats [Salle 17 A, bâtiment 14]

Animateurs : Chloé Lecomte (Doctorante ECP, Université Lumière Lyon II) et Philippe Sahuc (MCF EFTS, ENSFEA)

10h45-11h10 Christelle Chauffriasse (EFTS, Université Toulouse Jean Jaurès) et Vincent Veyssier (Lieutenant, SDIS 31) : Une recherche-intervention évaluative chez les sapeurs-pompiers : apports et inter-enrichissement

11h10-11h35 Julie Bouchard (CRIFPE, Université de Montréal) : Étude de cas collaborative des relations école-famille-communauté : alternatives en recherche dans une école publique alternative québécoise en milieu défavorisé

11h35-12h00 Gabriela Ahlers (CIRNEF, Université de Rouen Normandie) : Une recherche en camionnette au Chili

12h00-12h25 Alexis Gagne (GRES, Université de Montréal) : Recherche-action évaluative d'une initiative systémique

ATELIER 5 : Expériences de formation [Salle 17B, bâtiment 14]

Animateurs : Véronique Bordes (PU EFTS, Université Toulouse Jean Jaurès) et Abdoulaye Faye (Doctorant EFTS, Université Toulouse Jean Jaurès)

10h45-11h10 Camille Roelens (ECP, Université Lumière Lyon II) : Les « chansons de formation » comme objet de la philosophie de l'éducation. Une étude de Rosa (Brel, 1962) à l'aune des concepts d'autorité et d'autonomie

11h10-11h35 Laetitia Audin (CIRNEF, Université de Rouen Normandie) : « Les Sims », un espace expérimental propice à la formation aux soins d'hygiène corporelle et au raisonnement clinique infirmier

11h35-12h00 Lydia Bédouret (EFTS, Université Toulouse Jean Jaurès) : L'éducation à l'interculturalité : entre mythes et innovations pédagogiques

12h30 - 13h30 Déjeuner sous forme de buffet [dans le petit bois]

13h30 – 14h30 Déambulation – capsules vidéos [Bibliothèque, Bâtiment 12]

Melpomeni Papadopoulou (EES, Université François Rabelais - Tours) : La spécificité de l’accompagnement des apprenants adultes dans une formation à distance. Contribution à l’étude des formations expérientielles et par alternance

Abdoulaye Gaye (CIREL, Université de Lille) : L’analyse des pratiques de développement des compétences en milieu d’apprentissage traditionnel

Coline Barthélemi (EFTS, ENSFEA) : Une recherche collaborative pour comprendre, analyser et accompagner le développement de Learning centres

Sandrine Prevel (CREN, Université de Nantes) La formation didactique des enseignants d’école maternelle : un exemple en EPS

Gabriela Abuhab Valente (ECP, Université Lumière Lyon II) : L’expérience de la recherche de deux côtés de l’atlantique

Issoufou Moussa (EFTS, Université Toulouse Jean Jaurès) : Mise en place de la démarche d’enquête par des enseignants nigériens

14h30 - 15h15 Interventions de Danièle Périsset et Jean-Luc Rinaudo (grand-e-s témoins) [Amphithéâtre, bâtiment 30]

15h15 - 15h45 Clôture de la journée et lancement vers la cérémonie officielle d’ouverture du REF 2019 [Amphithéâtre, bâtiment 30]

15h45-16h00 Pot [Amphithéâtre, bâtiment 30]

Lieu de déroulement de la journée

Ecole Nationale Supérieure de la Formation de l’Enseignement Agricole (ENSFEA)

BP 22687 2 route de Narbonne

31326 Castanet Tolosan cedex France

Plan et accès : http://www.ensfea.fr/lenfa/informations-pratiques/plan-acces/

Contacts

Représentant du Comité d’organisation : Julien VIRGOS, refjeuneschercheurs@gmail.com

Responsable administratif UMR EFTS : Sébastien REYNES, ref2019@univ-tlse2.fr , +33(0)5 61 50 36 72